![]() |
![]() |
|
| زبان خارجه |
|
+ نوشته شده در
دوشنبه بیست و هفتم مهر 1388ساعت 8:37 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
چهارشنبه پانزدهم مهر 1388ساعت 2:53 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
جمعه بیستم شهریور 1388ساعت 19:33 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
سه شنبه دهم شهریور 1388ساعت 19:38 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
یکشنبه چهارم مرداد 1388ساعت 15:51 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
چهارشنبه بیست و چهارم تیر 1388ساعت 15:57 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
جمعه دوازدهم تیر 1388ساعت 16:52 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
چهارشنبه بیست و هفتم خرداد 1388ساعت 16:4 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
شنبه دوم خرداد 1388ساعت 8:25 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
شنبه دوم خرداد 1388ساعت 8:19 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
شنبه دوم خرداد 1388ساعت 8:18 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
چهارشنبه سی ام اردیبهشت 1388ساعت 10:25 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
شنبه پنجم اردیبهشت 1388ساعت 11:6 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
شنبه پنجم اردیبهشت 1388ساعت 10:58 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
شنبه پنجم اردیبهشت 1388ساعت 10:50 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
چهارشنبه دوازدهم فروردین 1388ساعت 14:35 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
چهارشنبه پنجم فروردین 1388ساعت 14:44 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
Reading Tips to Improve Your Grammar · Focus on various tenses or forms, by highlighting examples of a specific form in a text you are reading. · Highlight all auxiliary verbs in a text. Discuss which tenses take the highlighted auxiliary verbs. · Choose a few sentences from your reading material and highlight content words (main verbs, nouns, adjectives, adverbs) in red and structural words (articles, auxiliary verbs, any and some, etc.) in yellow or another color. · Find linking words (although, however, but, first, next, etc.) and notice how they relate sentences to each other. · Use a text as a basis for a sentence auction in class. Change some of the sentences to an incorrect version and see if you can fool your classmates into thinking they are correct. · In small groups, highlight sentences using different tenses. Each students explains the reasons for the tense in each sentence. · Mark-up a few sentences from an article selecting subject, auxiliary verb, main verb, adjective, etc.
|
|
+ نوشته شده در
پنجشنبه هشتم اسفند 1387ساعت 15:12 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
پنجشنبه هشتم اسفند 1387ساعت 14:48 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
پنجشنبه هشتم اسفند 1387ساعت 14:44 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
جمعه دوم اسفند 1387ساعت 14:34 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
سه شنبه بیست و دوم بهمن 1387ساعت 20:31 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
شنبه دوازدهم بهمن 1387ساعت 11:1 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
شنبه دوازدهم بهمن 1387ساعت 10:41 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
سه شنبه یکم بهمن 1387ساعت 12:15 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
جمعه بیستم دی 1387ساعت 9:59 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
جمعه بیستم دی 1387ساعت 9:55 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
جمعه بیستم دی 1387ساعت 9:54 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
شنبه هفتم دی 1387ساعت 11:30 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
+ نوشته شده در
جمعه ششم دی 1387ساعت 11:26 توسط توسلی و علیجانی |
|
|
صفحه نخست پست الکترونیک آرشیو عناوین مطالب وبلاگ |
| درباره وبلاگ |
بازدید شما همکاران گرامی از وبلاگ حاضر مایه خرسندی ماست
|
|
RSS
|